為進(jìn)一步堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”，暢通學(xué)校與學(xué)生之間的溝通渠道，提升學(xué)校管理育人、服務(wù)育人的針對(duì)性與實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展，10月30日下午14:00，我校第三期“校長(zhǎng)下午茶”活動(dòng)在1730如期舉行。學(xué)校院長(zhǎng)洪霄與來(lái)自各二級(jí)學(xué)院的10名學(xué)生以約喝“下午茶”的形式，進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)深入、融洽的交流?；顒?dòng)由學(xué)生工作處處長(zhǎng)李潔琦主持。

菜鳥裹裹排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng)、教室的桌椅有的太高有的損壞而未能及時(shí)修理、老師上課未能按照教材內(nèi)容上，預(yù)、復(fù)習(xí)手足無(wú)措，擔(dān)心志愿者學(xué)分修不滿，大學(xué)到底應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)……現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生共提出11項(xiàng)議題，內(nèi)容涵蓋學(xué)校信息化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園生活保障等方面，既有迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題，也有個(gè)人成長(zhǎng)難題和思想困惑。見(jiàn)到校長(zhǎng)這么親切隨和，大家都打開了話匣子，洪院長(zhǎng)耐心地一一回應(yīng)同學(xué)們提出的問(wèn)題與期待，“同學(xué)們的意見(jiàn)很中肯，涉及到學(xué)校改革的方方面面，既有針對(duì)性，又有代表性，充分體現(xiàn)了我校大學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)，很多問(wèn)題學(xué)校也正在加快建設(shè)中，同學(xué)們請(qǐng)放心?！贬槍?duì)同學(xué)們提出的素質(zhì)拓展分怕修不滿、授課內(nèi)容和教材匹配度的問(wèn)題，洪院長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)們思考“青年學(xué)生為什么而學(xué)”，希望同學(xué)們摒棄“唯分?jǐn)?shù)論”，從國(guó)家和民族未來(lái)對(duì)人才的需求出發(fā)，樹立遠(yuǎn)大志向，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，用好圖書館資源，努力成為有真才實(shí)學(xué)、不負(fù)時(shí)代期望的新一代。他希望廣大常紡師生每人都能為學(xué)校做力所能及的事，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，一起見(jiàn)證和參與常紡的發(fā)展。

“我媽媽是常紡01屆校友，見(jiàn)到校長(zhǎng)我感到特別親切，通過(guò)這種方式與校長(zhǎng)面對(duì)面交流，聆聽(tīng)校長(zhǎng)的教育理念，讓我們意識(shí)到校長(zhǎng)并不是每天只忙一些行政事務(wù)，而是時(shí)刻都在關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)思想上也深受觸動(dòng)、備受啟發(fā)?！奔彊z2031王諾同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)道?；顒?dòng)在輕松、愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束，最后，洪院長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行了合影留念。

文：鄭可樂(lè)

圖：王瑞

審核：李潔琦