領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

研討現(xiàn)場

為了更好發(fā)揮高校社會服務(wù)功能，進(jìn)一步做好學(xué)校服裝技術(shù)與管理品牌培訓(xùn)項(xiàng)目，10月19日，學(xué)校趙玲珍副院長一行前往湖南萬安達(dá)集團(tuán)公司開展調(diào)研活動，隨行人員有繼續(xù)教育管理處處長肖?；?、服裝學(xué)院黨總支書記王劍、丁學(xué)華和劉瑞洲兩位專業(yè)教師及相關(guān)人員。湖南萬安達(dá)集團(tuán)公司給予熱情、周到的接待。

此次調(diào)研活動收獲滿滿，10月28日下午，調(diào)研總結(jié)會在繼續(xù)教育管理處會議室9319召開。會議由肖?；厶庨L主持，趙玲珍副院長出席會議，與會人員有王劍書記、丁學(xué)華、劉瑞洲、顏麗婷老師和繼續(xù)教育管理處工作人員。會上大家暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

丁學(xué)華認(rèn)為，企業(yè)對服裝技術(shù)與管理培訓(xùn)項(xiàng)目非常重視，學(xué)校應(yīng)該盡快做好完整的培訓(xùn)方案，雙方簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。制定教學(xué)方案需要提高針對性，分層次，模塊化。教學(xué)更多地貫徹技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)模式需要創(chuàng)新，不同產(chǎn)品生產(chǎn)工序用一種模式培訓(xùn)是不合適的，要采用菜單式教學(xué)形式，可以建立模擬流水線。學(xué)校需要花大力氣，完善培訓(xùn)體系，加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。

顏麗婷認(rèn)為，對于僅需要了解制作流程的生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)，可以采用線上視頻教學(xué)與線下教學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。劉瑞洲認(rèn)為，企業(yè)規(guī)劃發(fā)展服裝自主品牌，學(xué)校可以提供技術(shù)支持。肖?；壅J(rèn)為，企業(yè)注重服裝生產(chǎn)工序，更注重生產(chǎn)管理和質(zhì)量把控，因此，教學(xué)方案要增強(qiáng)針對性。

趙玲珍副院長講話，繼續(xù)教育管理處需要宏觀把控，主動聯(lián)系，做好相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目的聯(lián)系工作。服裝學(xué)院培訓(xùn)任務(wù)重，工作量大，社會培訓(xùn)是教育教學(xué)改革的抓手，需要主動服務(wù)，堅(jiān)持客戶至上，根據(jù)客戶需要，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，培訓(xùn)對象技能提升呈現(xiàn)出分類分批分層的特點(diǎn)，處理好共性需求與個性需求關(guān)系、傳統(tǒng)與創(chuàng)新關(guān)系，形成培訓(xùn)品牌，推動教育教學(xué)發(fā)展。

大家認(rèn)為，此次會議非常必要，十分及時。當(dāng)前培訓(xùn)市場競爭激烈，諸如四川、廣東、湖北、山東等省份相關(guān)紡織服裝院校也在開展此類培訓(xùn)工作，我們需要加大工作力度，將此項(xiàng)工作做得更好。

圖文：繼續(xù)教育管理處 服裝學(xué)院   審核：肖海慧 王劍