12月30日下午，經(jīng)貿(mào)學(xué)院召開教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)，會(huì)議由經(jīng)貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng)余志軍主持，全體教職工參加。經(jīng)貿(mào)學(xué)院副書記喬正明、副院長(zhǎng)楊永超結(jié)合學(xué)院當(dāng)前情況分別對(duì)學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)提出要求。同時(shí)為提升經(jīng)貿(mào)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院采取一系列措施，努力提升和諧的教書育人氛圍。

一、科學(xué)調(diào)研，找準(zhǔn)痛點(diǎn)

近期，楊永超組織全體任課教師完成《經(jīng)貿(mào)學(xué)院2020-2021-1學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研》問(wèn)卷，以實(shí)際情況出發(fā)，深度了解目前教師教學(xué)安排情況，為新學(xué)期課務(wù)科學(xué)合理的安排提供數(shù)據(jù)支撐。喬正明對(duì)全體19級(jí)、20級(jí)班主任進(jìn)行班主任測(cè)試，讓每位班主任深刻認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題所在，明確了解班級(jí)每一位學(xué)生的基本情況和內(nèi)心渴望是班主任最基本的義務(wù)。

二、教學(xué)聯(lián)動(dòng)，回歸課堂

由黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理人員組成的教學(xué)巡查團(tuán)隊(duì)，每日會(huì)不定時(shí)對(duì)課堂進(jìn)行巡查。巡查隊(duì)伍通過(guò)晨風(fēng)檢查、推門聽課等形式監(jiān)督課堂；輔導(dǎo)員聯(lián)合班主任對(duì)遲到曠課學(xué)生了解情況并批評(píng)教育；督導(dǎo)對(duì)教師教學(xué)能力進(jìn)行指導(dǎo)，創(chuàng)造真正有價(jià)值、受歡迎的“金課”。肅清風(fēng)氣，從回歸課堂做起，讓教師教而不厭，學(xué)生學(xué)而不止。

三、潛移默化、激發(fā)使命

在疫情封閉式管理的校園內(nèi)，學(xué)院開展形式多樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光，不虛度光陰。晚自習(xí)輔導(dǎo)員和班主任組織學(xué)生撰寫周記，并認(rèn)真評(píng)閱，及時(shí)了解學(xué)生內(nèi)心訴求；專業(yè)負(fù)責(zé)人通過(guò)請(qǐng)校友、請(qǐng)專家、請(qǐng)企業(yè)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育，部分專業(yè)還直接到企業(yè)進(jìn)行參觀，提升專業(yè)認(rèn)同度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。潛移默化，切實(shí)增強(qiáng)在校學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園永遠(yuǎn)的課題，“嚴(yán)出”將是高校未來(lái)的新常態(tài)，作為新時(shí)代人們教師，應(yīng)不忘教書初心，牢記育人使命，做“四有”教師，共建和諧美好校園。

                                                                  圖：彭一楓

                                                                 文：謝  夢(mèng)

                                                               審核：余志軍