為進一步搭建學風建設機制，構建“三全育人”格局，提高人才培養(yǎng)質量，3月22日下午14：00，我校在1646會議室組織召開學風聯席例會，學校黨委委員、副院長張文明、張震宇，教務處和學生處負責同志、各二級學院副書記和教學副院長、學工辦主任和教務秘書參加會議。會議由學生處處長李潔琦主持。

會上，教務處處長夏冬強調了召開學風聯席例會的目的和意義，希望通過聯席例會通報、研討學風建設、人才培養(yǎng)、師德師風等方面工作，并提出對策和解決方案，形成教育教學合力，提升人才培養(yǎng)質量，營造“三全育人”格局。學生處處長李潔琦通報了近期學風檢查情況，希望各二級學院齊抓共管、落實落細。

各二級學院副書記和副院長分別匯報了近期學風建設督查的情況，并就本學院學風建設采取的舉措進行了分享。教務處副處長祝燕芳領學了《學生課堂管理辦法》，旨在形成責任、環(huán)節(jié)、措施三方面聯動的學風建設工作機制，同時傳達了《關于學校體育場館向學生延長開放的通知》。

會議最后，張震宇副院長強調學風是一所學校的“文化品味”，是校風的重要組成部分，體現了人才培養(yǎng)質量。學風建設是高校立德樹人的重要載體，是營造育人環(huán)境的根本保證，是促進學生健康成才和全面發(fā)展的要求，也是提高學生就業(yè)競爭力的重要保障。希望教學、學工條線重點做到以下四點：一是齊抓共管，標本兼治，實現三個“提高”（即課堂和晚自習出勤率高，學習成績高、就業(yè)率高）和三個“減少”（即減少不文明現象、減少遲到早退人數、減少掛科人數）；二是學高為師、身正為范，營造良好育人氛圍；三是加強教育，嚴格管理，提高學風建設執(zhí)行力；四是豐富活動，獎懲分明，努力形成學風建設新氣象。

張文明副院長則從提高認識，教學相長，高度重視教風的建設；加強領導，嚴格考核，營造良好的環(huán)境；博學為師、德高為范，樹立良好的教師形象；加強督導，促進教學水平提高；科學管理，密切合作，嚴防教學事故等五個方面提出了要求，希望通過齊抓共管，不斷提高我校教育教學質量，為學校高質量發(fā)展奠定良好基礎。

供稿：學生處

圖：唐建民

審核：李潔琦