一、基本情況
張茹，女，漢族，中共黨員，副教授、工程師，現(xiàn)任常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)帶頭人、專業(yè)教研室主任、電商黨支部書記。回眸三十四年的從教往昔，堅(jiān)持了立德樹人，回歸了教育初心。作為一名專業(yè)教師，始終高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，自覺遵守國家法律法規(guī)，熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以飽滿的熱情、熱愛所從事的職業(yè)教育事業(yè)，有著良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，不計(jì)名利、樂于奉獻(xiàn)。主持電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)建設(shè)，目前該專業(yè)是教育部1+X證書的試點(diǎn)專業(yè)，江蘇省現(xiàn)代職教體系“3+3”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)，在提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵、立足專業(yè)特色培養(yǎng)專業(yè)人才、實(shí)踐產(chǎn)教深度融合、促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)提升等方面起著模范帶頭作用。
二、工作實(shí)績
1.近三年教育教學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
■ 授課門數(shù)：10門（不含專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)）
■ 完成課時(shí)數(shù)：1797課時(shí)（不計(jì)系數(shù)）
■ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)：56人
■ “青藍(lán)工程”帶教年輕教師1位
■ 其他教學(xué)：2018—2020年擔(dān)任蘇州大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)“專接本”班學(xué)位課程的主講教師，（三門學(xué)位課程我講授其中2門，每年均保持較高的通過率，名列考試院發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)前列）。
2.近三年完成的教科研情況
■ 公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（其中北大核心論文2篇）、第一主編公開出版新商科教材《數(shù)據(jù)化運(yùn)營管理》、主持或主要參與完成省市級(jí)課題5項(xiàng)；
■ 主持完成與3家企業(yè)的技術(shù)服務(wù)合同，完成橫向到賬資金32萬元；
■ 指導(dǎo)學(xué)生完成江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：“區(qū)塊鏈+”助力電子商務(wù)業(yè)態(tài)新發(fā)展中的應(yīng)用探究；
■ 主持校級(jí)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)課程《數(shù)據(jù)化營銷》；
■ 立項(xiàng)（主持）中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)教改課題《服裝類專業(yè)對(duì)接1+X證書制度試點(diǎn)的實(shí)踐（2020ZJJGLX115）》；
■ 立項(xiàng)（主持）校級(jí)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)；
■ 立項(xiàng)（主持）校級(jí)“專創(chuàng)融合”課程建設(shè)項(xiàng)目《跨境電子商務(wù)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)踐（shopee平臺(tái)）》；
■立項(xiàng)（主持）校級(jí)“金課”建設(shè)項(xiàng)目《1+X證書課程：網(wǎng)店運(yùn)營推廣》。
3.近三年中取得的主要榮譽(yù)
■ 2018年江蘇省高職院校技能大賽電子商務(wù)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師（2018.3.）；
■ 2017-2018學(xué)年學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人（2018.9.）；
■ 2019年江蘇省高職院校技能大賽電子商務(wù)技能賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師（2019.3.）；
■ 2019年第九屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽江蘇賽區(qū)暨江蘇省第二屆電子商務(wù)“三創(chuàng)”大賽三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師（2019.7.）；
■ 2019年“馳駿杯”全國高職院校電子商務(wù)技術(shù)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師（2019.8.）；
■ 2019-2020年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（2020.7.）；
■ 2020年江蘇省高校大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師（2020.9.）；
■ 學(xué)校第八輪教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng)（2020.9.）；
■ 2020年江蘇省高職院校技能大賽電子商務(wù)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師（2020.11.）；
■ 2021年度全省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（2021.6.）；
其他：校級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀專業(yè)教研室（二等獎(jiǎng)）、2020年“最具影響力團(tuán)隊(duì)”。
三、突出事跡
筑牢思想根基 上好課程思政
張茹老師深知堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，也是教育事業(yè)發(fā)展的“定海神針”，新時(shí)代的教育，必須讓“課程思政”為學(xué)生成長賦能。而課程思政不僅是課堂上的事情，應(yīng)是從專業(yè)課程教學(xué)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、綜合社會(huì)實(shí)踐等學(xué)生成長的全過程推進(jìn)，要以大課程觀來協(xié)同推進(jìn)課程思政建設(shè)。從教20多年的電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的是一群服務(wù)于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高技能高素質(zhì)人才，課程思政尤為重要，因此在專業(yè)教學(xué)中筑牢思想根基，挖掘國家情懷、民族精神、道德法律等思政元素有機(jī)融入專業(yè)教學(xué)中，“課程思政是焦點(diǎn)、不是終點(diǎn)；是方法，不是加法；是融化、不是僵化”，“課程思政建設(shè)，教師是關(guān)鍵”。張茹老師身先士卒，榜樣引領(lǐng)，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外，還領(lǐng)先了金課、課程思政專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)任務(wù)，2021年6月張茹老師被中共江蘇省委教育工委評(píng)為“全省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
扎根教學(xué)一線 引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展
張茹擔(dān)任學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)教研室主任、專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）十五年，主持專業(yè)的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，勇挑重?fù)?dān)、腳踏實(shí)地、銳意改革，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。近三年來，她講授了10門電子商務(wù)類專業(yè)課程，每年指導(dǎo)大量本?？飘厴I(yè)論文，帶教多名年輕教師，承擔(dān)蘇州大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)“專接本”班學(xué)位課程的講授。超負(fù)荷的教學(xué)工作，讓她白天面對(duì)“高職生”，晚自習(xí)面對(duì)“接本生”，周六基本沒有休息，但始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、廣博的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功面對(duì)學(xué)生，“從不把喜怒哀怨帶上講臺(tái)”“絕不向?qū)W生傳播負(fù)能量”，尊重每一位學(xué)生，關(guān)注他們的職業(yè)發(fā)展，著力學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升和文化教育。2020年“課程引領(lǐng)、項(xiàng)目搭臺(tái)、競(jìng)賽錘煉的電子商務(wù)類人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與探索”在學(xué)校第八輪教學(xué)成果評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，孵化電商專業(yè)三位畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)開起了自己的公司。
守望育人初心 關(guān)愛學(xué)生成長
“一屆授課班，一生師生情”，這是一種心靈共鳴。張茹始終秉持“師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要，是教師的靈魂”的理念，三十四年如一日。不知從何時(shí)起，學(xué)生給她留言前面加了“張媽”兩字，將教書育人賦予了別樣的“親情”。
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本”。近年，眾多的寧夏、甘肅等西北省份的學(xué)生走進(jìn)了電子商務(wù)專業(yè)，學(xué)生普遍學(xué)習(xí)能力、專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，有些學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣較差。張茹在這些學(xué)生身上傾注了更多的時(shí)間與心血，在指導(dǎo)的專業(yè)技能集訓(xùn)隊(duì)中，外省學(xué)生占一半，通過點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、手把手的專業(yè)訓(xùn)練，提升他們的專業(yè)技能，讓學(xué)生獲得更多的成長機(jī)會(huì)，在近幾年的各類技能大賽中，寧夏籍學(xué)生紛紛獲得優(yōu)異成績。電商專業(yè)設(shè)有“企業(yè)課堂”環(huán)節(jié)，專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)要直接對(duì)接互聯(lián)網(wǎng)的“雙十一”、“感恩節(jié)”等大促活動(dòng)，來自寧夏的回族學(xué)生，企業(yè)不能提供民族午餐，曾經(jīng)讓她忙碌了好一陣，尊重學(xué)生必須要尊重民族習(xí)俗，經(jīng)過她反復(fù)做工作，最終用真誠得到了企業(yè)的支持，單開民族學(xué)生小灶。
“嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)、待生如子”，是其一貫的為師風(fēng)格。資助有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，孵化有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生達(dá)成所愿，每一年超負(fù)荷完成的教學(xué)科研工作量數(shù)據(jù)，都能體現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，不計(jì)名利、樂于奉獻(xiàn)，回歸了教育初心。
發(fā)揮專業(yè)特長 助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)
結(jié)合專業(yè)辦學(xué)特色，主動(dòng)服務(wù)于市場(chǎng)需求，疫情期間，張茹老師發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市。同時(shí)抓住電商直播發(fā)展契機(jī)，在電商直播人才培養(yǎng)路徑上做出了新的嘗試和突破。2019年與上市企業(yè)江蘇立華牧業(yè)達(dá)成合作，助力“智慧農(nóng)業(yè)”的項(xiàng)目落地。2020年組織電商類專業(yè)學(xué)生參與政府復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市的直播帶貨活動(dòng)，眾多電商學(xué)生能堅(jiān)守崗位、用電商技能幫助企業(yè)。同時(shí)還積極助推學(xué)校投入30多萬元資金，建成了先進(jìn)的“大學(xué)生電商直播技能創(chuàng)新實(shí)踐中心”和帶出了一支電商直播團(tuán)隊(duì)，活躍在新農(nóng)人、家鄉(xiāng)帶貨等活動(dòng)中，由此獲得了各級(jí)各類眾多的榮譽(yù)和好評(píng)，張茹傾注了大量的精力和心血。
作為一名老教師，張茹始終奉守著“事閑勿荒，事繁勿慌；有言必信，無欲則剛；和若春風(fēng)，肅若秋霜”的教學(xué)態(tài)度。從教的34年中，她通過言傳身教、導(dǎo)師帶教，培養(yǎng)了一大批從事電子商務(wù)專業(yè)的青年教師和高技能人才，也孵化了十多位學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)。正氣的品性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、扎實(shí)的學(xué)識(shí)得到了同事、同行、學(xué)生與家長的好評(píng)與信任。
2018年9月，在蘇州大學(xué)電子商務(wù)本科班開班典禮上講話
