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    優(yōu)秀教師|機電學(xué)院 陸青萍:守教育初心 擔(dān)育人使命筑師德匠心

    發(fā)布時間:2022-09-27最后修改時間:2025-03-14 11:38來源:常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院瀏覽次數(shù):8430設(shè)置

    守教育初心 擔(dān)育人使命筑師德匠心

    ----2022年度學(xué)校優(yōu)秀教師陸青萍的事跡材料

    一、基本情況

       陸青萍,女,中共黨員,碩士,思政講師。擔(dān)任機電學(xué)院輔導(dǎo)員至今,十年來,她牢記育人使命,堅守教育初心,多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀班主任”等,所帶班級、團(tuán)隊曾獲團(tuán)中央和省市級榮譽表彰。

    二、工作實績

    (一)政治信念堅定,思想素質(zhì)優(yōu)秀

    陸青萍作為一名共產(chǎn)黨員,理想信念堅定,積極擁護(hù)黨的教育方針政策,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。自參加工作以來,她一直在輔導(dǎo)員崗位,始終以“堅持立德樹人,做好學(xué)生的思想引路人”為教育初心,工作熱情飽滿,十年如一日潛心育人。工作期間,她能很好地配合學(xué)校、學(xué)院的安排,認(rèn)真高效地完成本職工作和組織交辦的其他任務(wù),不計得失,有很強的政治責(zé)任感、組織觀念和大局意識。

    (二)多措并舉育人,引領(lǐng)學(xué)生成長

    “以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”始終是陸青萍在學(xué)生工作中的行動指南。為幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩?,陸青萍在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德。她通過進(jìn)宿舍、巡課堂、辦活動、解心結(jié),深入到學(xué)生成長的每一個細(xì)節(jié),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活動態(tài),細(xì)致入微地將思政教育貫穿其中,把握學(xué)生思想動態(tài)。她多次帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊開展暑期社會實踐活動,讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中強信念、長知識、煉才干,其團(tuán)隊曾獲“常州市大學(xué)生社會公益實踐優(yōu)秀團(tuán)隊”榮譽稱號,陸青萍個人也曾獲評“常州市大學(xué)生社會公益實踐先進(jìn)工作者”榮譽稱號。

    (三)加強理論研究,掌握育人本領(lǐng)

     輔導(dǎo)員是學(xué)生成長的傳道者、教育者,傳道需先明道。輔導(dǎo)員要想成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師,必須自己先學(xué)習(xí),通過榜樣示范效應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生成長成才。在新形勢下,高校輔導(dǎo)員只有自身不斷加強理論學(xué)習(xí),用正確的思想武裝頭腦,才能堅定理想信念,強化使命擔(dān)當(dāng),才能引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識世界,掌握客觀規(guī)律,堅定理想信念,秉持正確“三觀”。在工作中,陸青萍認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)國家層面關(guān)于教育的頂層設(shè)計和戰(zhàn)略思想,不斷鉆研高校輔導(dǎo)員思想政治教育理論知識,豐富自身專業(yè)知識儲備,完善自身整體知識結(jié)構(gòu)。她的多篇研究論文曾獲“全國高職院校心理健康教育論文三等獎”、“江蘇省高校輔導(dǎo)員工作案例三等獎”、“ 首屆常州市公益心理咨詢服務(wù)案例研討會優(yōu)秀案例獎”和“常州心理學(xué)會優(yōu)勝論文獎”。此外,陸青萍還主持江蘇省哲社課題1項,主要參與江蘇省哲社課題2項,在省級期刊發(fā)表研究論文8篇。2021年,她帶領(lǐng)團(tuán)隊參加蘇南片區(qū)大學(xué)生心理健康知識競賽獲二等獎,并獲評“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽。

    三、突出事跡

    (一)以生為本,用心陪伴

    陸青萍在努力做好一名輔導(dǎo)員的同時,還竭盡全力做一名優(yōu)秀的班主任。在十年工作經(jīng)歷中,她先后帶了9個班級,她是學(xué)生們眼中的好老師、心中的好姐姐,在學(xué)生群體中受到廣泛好評。在班級建設(shè)中,她著重培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、踏實肯干的學(xué)生骨干隊伍,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的影響力和號召力,發(fā)揮班級團(tuán)支部的作用,營造良好班風(fēng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,她經(jīng)常組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓大家分享學(xué)習(xí)方法與心得,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;每學(xué)期她都會認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,對于退步明顯、掛科的學(xué)生進(jìn)行耐心交談,組建“一對一”學(xué)習(xí)幫扶隊伍,及時幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

    她真心對待每一名學(xué)生,對學(xué)生們的身心健康非常關(guān)心。當(dāng)班級里有學(xué)生晚上意外受傷住院時,她會第一時間趕到醫(yī)院,整夜陪護(hù)在學(xué)生身邊,幫學(xué)生辦理住院手續(xù),幫學(xué)生準(zhǔn)備好衣物食物等,到家長第二天趕到醫(yī)院,她才離開并繼續(xù)回到工作崗位,后續(xù)也不忘持續(xù)關(guān)注學(xué)生身體恢復(fù)情況和安排相關(guān)學(xué)習(xí)補習(xí)。當(dāng)學(xué)生發(fā)生心理危機時,她會第一時間趕到學(xué)生身邊,耐心地運用心理專業(yè)知識,集家校之力,陪伴學(xué)生渡過人生中最黑暗的時光。曾有學(xué)生在畢業(yè)多年之后,給她發(fā)來消息:“親愛的陸姐姐,我現(xiàn)在過得很好,經(jīng)常想起大學(xué)時那段最難的日子,你是我生命里的一道光,讓我看到了希望……”。愛和真誠的心是相互的,能治愈人的一生,在很多學(xué)生的眼里,她是一名稱職的輔導(dǎo)員,更是一名暖心的班主任。在她的帶領(lǐng)下,班級氛圍積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,很多班級多次獲得?!拔拿靼嗉墶睒s譽。2019至2021年,陸青萍所帶的班級機電183本曾獲團(tuán)中央表彰的“2020-2021高校活力團(tuán)支部”和 “2019-2020學(xué)年度江蘇省先進(jìn)班集體”、“ 常州市2019年度五四紅旗團(tuán)支部”等多項榮譽。

    (二)立足崗位,傾心奉獻(xiàn)

         2022年3月,常州爆發(fā)新冠疫情,為了最大程度保護(hù)學(xué)生安全,最大限度減少人員校內(nèi)外流動,學(xué)校決定實施封閉管理和教師住校輪值制度。許多教師投身其中,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),陸青萍也是其中一員。她是一名二孩家庭的媽媽,當(dāng)她接收到組織的住校指令時,當(dāng)即把年幼的孩子們托付給丈夫和父母,義無反顧地加入到住校值班工作中,參與起校內(nèi)全員核酸檢測組織、日常疫情防控服務(wù)等一線工作,一住便是一周或兩周。在每天與孩子的視頻互動中,她安慰著思念媽媽的孩子們,更告訴孩子們這是媽媽的工作使命,教導(dǎo)孩子們將來不論做什么事都要心系大局、甘于奉獻(xiàn),孩子們點點頭,懵懵懂懂的年紀(jì)里受到了些許啟發(fā)。

    陸青萍主動擔(dān)當(dāng),把疫情防控作為考驗初心使命的“戰(zhàn)場”,始終堅守在輔導(dǎo)員崗位,舍小家顧大家,不畏艱險,迎難而上、充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。她表示“我是一名黨員,在國家需要我的時候,在學(xué)生需要我的時候,我都有責(zé)任有義務(wù)陪在學(xué)生身邊,想學(xué)生之所想,憂學(xué)生之所憂,急學(xué)生之所急,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為學(xué)生保駕護(hù)航,讓學(xué)生安心,讓家長放心”。

     


     


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