自學校第二次黨代會召開以來，財務處認真貫徹落實黨代會精神，緊緊圍繞學校各項中心工作，不斷推進財務轉(zhuǎn)型升級、強化財務增收節(jié)支財力保障、推進財務服務提質(zhì)增效、提升財務隊伍高素質(zhì)專業(yè)化建設(shè)。從實處下筆、由細處落墨，乘勢而為、借力而上，不斷開創(chuàng)新時代高校財務工作新局面，助推學校高質(zhì)量發(fā)展。
黨建引領(lǐng) 科學規(guī)劃建章立制
登高瞭望，方知遠山長。學校財務處以國家財經(jīng)法規(guī)、政策為依據(jù)，結(jié)合學校“十三五”、“十四五”規(guī)劃，實施預算績效管理、建章立制、關(guān)注內(nèi)控建設(shè)，不斷推進財務規(guī)范化管理，提升財務風險防控能力和財務管理效能、優(yōu)化資源配置，發(fā)揮財務在學校內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的重要支撐作用。五年來，財務處推行全面預算績效管理，2020年預算績效目標編制工作獲得江蘇省財政廳的表彰通報，在此基礎(chǔ)上，積極申報江蘇省財政廳分行業(yè)分領(lǐng)域績效指標體系建設(shè)，并成功成為五所高校試點之一。在試點工作中認真研究省屬高職院校績效指標體系工作方法和目標任務，提交的《常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院預算績效指標體系方案》受到省財政、教育主管部門領(lǐng)導的充分肯定。先后制定、修訂完善《預決算管理辦法》、《預算績效管理辦法》、《財務報銷管理辦法》、《差旅費管理辦法》、《財務內(nèi)部牽制制度》、《縱向科研項目經(jīng)費管理辦法》、《專項資金管理辦法》等13項財務制度，規(guī)范學校經(jīng)濟行為、嚴肅財會監(jiān)督。以風險管控為著力點，堅持舉一反三、標本兼治，推動以改促建、以改促治，有效提升財務風險防控能力。聯(lián)合各業(yè)務部門梳理48項制度及流程，涵蓋6大經(jīng)濟業(yè)務，編制學?！秲?nèi)部控制手冊》，引導樹立標準意識，強化內(nèi)控工作的可執(zhí)行性。
德才兼修 助力財務隊伍轉(zhuǎn)型
行而不輟，履踐致遠。財務處重視會計人才的培養(yǎng)使用管理，立志通過修“內(nèi)力”、聚“合力”、激“活力”打造一支作風端正、業(yè)務過硬、干勁十足的復合型財務人才隊伍。五年來，財務處新增江蘇省第一期會計領(lǐng)軍后備人才1人、高級會計師2人、注冊會計師1人、稅務師1人。主持完成江蘇高校哲學社會科學研究項目3項、常州市社科聯(lián)課題5項、2人擔任指導教師的省級大創(chuàng)項目1項；主持在研省十四五教育規(guī)劃重點課題1項、中國教育會計學會課題1項、江蘇高校哲學社會科學研究項目1項，常州大學高職教育課題1項；橫向課題6項，到賬經(jīng)費10.5萬元。發(fā)表財務相關(guān)論文50余篇，有4篇論文分別獲江蘇省教育會計學會優(yōu)秀論文一、二、三等獎；財務處獲評2015-2019年度江蘇省教育會計學會先進單位。
數(shù)字賦能 創(chuàng)新發(fā)展智能財務
惟精惟一，允執(zhí)厥中。財務處秉持以師生為本的理念，充分利用現(xiàn)代信息化手段和技術(shù)，全面推進財務信息化建設(shè)，將內(nèi)部控制嵌入財務信息系統(tǒng)，以實現(xiàn)制度管權(quán)、流程管事、過程可溯、績效可測、風險可控的目標。資金管控方面，通過自主繳費平臺、財政輔助支付系統(tǒng)、無現(xiàn)金支付系統(tǒng)的建設(shè)，學生可以線上自主繳費，并為其開具電子票據(jù)，實現(xiàn)了收支一體化管理。業(yè)務管控方面，通過預約報銷、線上簽批、自助投遞、財務查詢、信息發(fā)布平臺等多系統(tǒng)的建設(shè)，老師可以隨時隨地線上申請報銷，待審批完成后自主投遞，實時查詢跟蹤業(yè)務辦理進度，切實實現(xiàn)了“數(shù)據(jù)多跑路、老師少跑腿”。
擔當有為，踐行服務初心使命
行程萬里，不忘初心。財務處始終踐行黨的初心使命和根本宗旨，立足本職主動擔當，以實際解決師生關(guān)切的急事難事為出發(fā)點和落腳點，勇于解決老問題、善于解決新問題，籌劃財務服務提升方案，用心用情做好每一件小事、實事，于細微處提升師生的歸屬感、獲得感、幸福感。以學校智慧化校園及財務管理轉(zhuǎn)型為契機，實現(xiàn)財務服務的信息化，使師生在辦理各項財務活動中更安全、便捷、高效。堅持師生需求導向，從日常業(yè)務、調(diào)研中師生反饋的問題著手，開展多起報賬員專題系列培訓活動；創(chuàng)新服務模式，建立財務聯(lián)絡員服務機制、財務助理及時傳達財務新政策、解決財務報銷問題，搭建溝通橋梁，推進“業(yè)財融合”。
江蘇省教育會計學會工作先進單位
舉辦報賬員專題培訓
