為總結參賽經驗、優(yōu)化備賽機制，進一步推動技能人才培養(yǎng)質量提升，智能紡織與材料學院于4月25日組織召開2025年江蘇省職業(yè)院校技能大賽復盤交流會。校黨委委員、副校長馬昀、教務處處長王一凡、副處長于俊、教學實踐科夏玲以及智能紡織與材料學院院長郭雪峰、副院長裴浩及各指導團隊出席會議，會議由裴浩主持。

復盤內容緊扣細節(jié) 明確努力方向

紡織品檢驗與貿易、化學實驗技術、環(huán)境檢測與監(jiān)測三大賽項依次進行深度復盤，各團隊圍繞賽項規(guī)程、訓練方案、臨場表現及技術難點展開剖析，既總結了參賽成果，也直面問題。紡織品檢驗賽項團隊反思了標準化操作訓練的失誤；化學實驗技術賽項團隊意識到賽場上時間管理的重要性；環(huán)境檢測賽項團隊找到了主要失分點。

針對以上問題，裴浩強調各團隊要總結經驗，針對此次比賽找出根本的問題和不足，系統(tǒng)化整理競賽資料、技術要點等，在后續(xù)的訓練中加以改正；更要未雨綢繆，以“梯隊化、可持續(xù)”為目標，建設好指導團隊，提前制定下一年度學生選拔和訓練計劃。郭雪峰對團隊的辛勤付出和階段性成果表示肯定，并針對未來備賽工作提出具體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃指導教師團隊結構，注重“老中青”結合，推動經驗傳承與創(chuàng)新融合，需建立賽項資源庫，形成可復用的備賽體系，為后續(xù)團隊提供有力支撐。

凝聚共識謀突破 錨定目標再啟程

王一凡指出：“技能競賽是檢驗教學成果的重要窗口，也是推動專業(yè)建設的有效抓手?！彼ㄗh各團隊及時梳理備賽過程中的關鍵節(jié)點，形成標準化文檔，為后續(xù)賽事積累“實戰(zhàn)寶典”。同時，他鼓勵學院進一步深化“賽教融合”，將競賽經驗反哺日常教學，助力學生綜合能力提升。

馬昀在總結講話中強調，技能大賽是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的“試金石”，需以長遠眼光布局備賽工作。他提出三點要求：一是提前謀劃，通過“以賽促練、以老帶新”模式，構建學生梯隊培養(yǎng)機制；二是強化資源保障，整合校內外實踐平臺，提升訓練效能；三是注重成果轉化，將競賽經驗融入課程改革，打造學院特色品牌。他勉勵全體教師以此次復盤會為契機，錨定目標、凝心聚力，力爭在2026年省賽中再創(chuàng)佳績。

本次會議既是總結反思的“復盤會”，更是凝心聚力的“動員會”。智能紡織與材料學院將以此為新起點，持續(xù)深化“崗課賽證”融通，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為人才培養(yǎng)高質量注入新動能。

圖/文 孫玉蓮 審核 郭雪峰

會議現場