為深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，加快推進“課堂革命”與數(shù)字化教學資源建設(shè)，切實提升教師課堂教學能力，4月28日下午，由教務(wù)處和教師發(fā)展中心主辦的杏壇大講堂第六十一期“課堂教學”專題培訓在智慧教室9216舉行。本次活動以“可信、可行、回歸真實課堂”為主題，教學能力比賽培育團隊、近三年入職教師及對教學創(chuàng)新感興趣的教師近70人參加培訓。

本次培訓特邀蘇州市職業(yè)大學教授、江蘇省教學名師顧瑞鵬擔任主講人。顧教授不僅是2023年全國職業(yè)院校教學能力大賽一等獎獲得者，還長期深耕教育教學領(lǐng)域，擔任國家在線精品課程負責人。他結(jié)合自身實踐經(jīng)驗，圍繞如何構(gòu)建可信、可行且貼近真實課堂的教學模式展開深度分享，重點剖析了數(shù)字化資源建設(shè)、課堂互動設(shè)計及教學能力提升的策略，為參訓教師提供了可借鑒的實踐路徑。

培訓緊扣“回歸真實課堂”的核心目標，通過案例分析、互動問答等形式，引導教師反思傳統(tǒng)教學痛點，探索以學生為中心的教學方法。顧教授強調(diào)，課堂教學應(yīng)注重實效性，通過融合數(shù)字化工具與創(chuàng)新教學設(shè)計，推動課堂從“知識傳授”向“能力培養(yǎng)”轉(zhuǎn)型。參訓教師紛紛表示，此次培訓既有理論高度，又具實操價值，為后續(xù)教學改革注入了新思路。

此次杏壇大講堂為教師搭建了學習交流平臺，后續(xù)教師發(fā)展中心將持續(xù)推出系列專題培訓，助力教師專業(yè)成長，為學校高質(zhì)量發(fā)展蓄勢賦能。

文：王蓓

圖：王成杰

審核：王一凡

培訓現(xiàn)場