為幫助學生發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣，更加明確自己的職業(yè)方向，獲取實用的求職技巧，更能從前輩們的經(jīng)驗中了解真實的職業(yè)環(huán)境，為未來發(fā)展找到寶貴的借鑒，生·長思政工作室舉辦了首期職業(yè)生涯人物訪談，6月18日下午，在4C412進行了總結表彰。這些記錄著行業(yè)精英人生故事的訪談作品，已成為16位獲獎同學職業(yè)啟航的第一張精神地圖。

破壁對話：在真實故事中校準職業(yè)羅盤

從律師、足球青訓教練、跨境電商創(chuàng)業(yè)者到中學教師，學生們自主聯(lián)絡訪談對象，用鏡頭與筆觸記錄下16個行業(yè)的生存法則與成長密碼，來自不同專業(yè)的學生通過對自己未來職業(yè)目標崗位的行業(yè)前輩們的深度訪談，重塑了他們的職業(yè)認知。

“訪談不僅是技巧比拼，更是職業(yè)認知的破壁之旅。”生長思政工作室負責人馮益芙老師說，學生們在真實職場場景中完成從旁觀者到參與者的蛻變。

薪火相傳：從傾聽到宣言的成長儀式

“我找到了答案”，宋思嘉同學的宣言引起了大家的共鳴，律師、跨境電商運營總監(jiān)、會計、自媒體運營、金融證券咨詢、外貿業(yè)務員、幼兒繪畫老師、電商客服總監(jiān)等，16位學生在分享中各自談到了自己未來的職業(yè)目標，讓夢想的火炬接力點燃。馮益芙老師對同學們的職業(yè)目標和宣言表示了肯定，他指出，“從傾聽到思考，從思考到宣言，這就是生涯教育的閉環(huán)。”

生·長思政工作室將持續(xù)深化“訪談+”育人模式，打造線上線下聯(lián)動的生涯教育資源平臺，幫助學生繪制個人成長基因圖譜，共建“生長計劃”系統(tǒng)，不斷構建生涯教育新生態(tài)。

文：馮益芙

圖：彭一楓

終審：林潔

頒獎現(xiàn)場